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首页 >  教员信息 >  董教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验9年
  • 满意度89%
  • 成功次数29次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T5470089003)
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  • 董教员 (男)
  • 编  号:T5470089003
  • 出生年份:1993
  • 大学城市:滨州
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
  • 所学专业:机械设计制造及其自动化
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   高中数学   高中英语   高中物理   初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   高考辅导   中考辅导   高中生物   初中生物   
  • 擅长科目:初中化学
  • 授课区域: 滨城区   滨城区   滨城区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格随和有耐心,工作严谨负责,初高中数理化生基础牢固,擅长英语短时间突击涨分,知识面广范,博闻强识。2012年暑假与同学开办初中生辅导班,2013年辅导一个滨州二中初三学生全科,有自己的教学方法和一定的家教经验,得到学生们的一致好评。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-03 10:55:56
评分
评价内容:教学创意十足,激发兴趣
教员评价
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时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
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时间:2025-04-15 19:55:59
评分
评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
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时间:2025-03-29 11:10:51
评分
评价内容:搭建学科资源平台,提供延伸学习材料,满足深度学习需求
教员评价
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时间:2025-03-09 11:10:11
评分
评价内容:课堂规则明确执行有力,创设高度专注的学习场域,效率倍增
教员评价
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时间:2025-02-25 18:35:02
评分
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
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时间:2025-02-18 11:25:33
评分
评价内容:专业洞察力敏锐,预判学生认知卡点,前置化解学习障碍
教员评价
随机头像
时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-01-21 15:40:44
评分
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
随机头像
时间:2025-01-20 09:25:33
评分
评价内容:每节课配备精美学习手册,包含思维训练题和拓展阅读材料,延伸学习价值
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