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首页 >  教员信息 >  范教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验14年
  • 满意度91%
  • 成功次数23次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T2767431021)
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  • 范教员 (男)
  • 编  号:T2767431021
  • 出生年份:1988
  • 大学城市:滨州
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (辅导班老师)
  • 所学专业:行政管理
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:3040
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 高中数学   新概念英语   英语四级   小学数学   小学英语   小学语文   初中数学   初中英语   计算机基本操作   英语六级   高中英语   
  • 擅长科目:英语四级
  • 授课区域: 滨城区   滨城区   滨城区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人在辅导班授课一年半的时间,主要讲授小学全科及初中英语数学科目,有一定的教学经验和技巧,为人诚恳,谦和,有责任心
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-17 19:10:23
评分
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
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时间:2025-06-07 09:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,应试能力提升
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-22 12:25:34
评分
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
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时间:2025-03-17 12:10:39
评分
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-02-18 11:25:33
评分
评价内容:专业洞察力敏锐,预判学生认知卡点,前置化解学习障碍
教员评价
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时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-02-14 16:10:29
评分
评价内容:解题方法多样,开拓思维
教员评价
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时间:2025-02-13 16:55:40
评分
评价内容:教学计划完整规范,阶段目标明确,可增加些趣味元素调节氛围
教员评价
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时间:2025-02-06 19:10:23
评分
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
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时间:2025-01-11 19:40:11
评分
评价内容:课堂互动性强,学生参与积极
教员评价
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时间:2025-01-07 13:45:27
评分
评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
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