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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度82%
  • 成功次数20次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T5027161570)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T5027161570
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:滨州
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:语文
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:0
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   初中生物   高中语文   高中数学   高中英语   高中物理   高中化学   高中地理   高中政治   高中生物   
  • 擅长科目:初中生物
  • 授课区域: 芝罘区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人鲁东大语文学科教学在读研究生,并认识其他学科教学的优秀研究生,本人在辅导班工作两年时间,有足够的辅导经验,利用周末时间对中小学生进行辅导,主要辅导中考,高考各科,地点在山东师范大学图书馆,自习室,带您的孩子感受大学图书馆的紧张学习氛围,中午可以在我们学校用餐,费用60元/半天,适合周末家长没时间照看孩子的家庭,欢迎各位中小学生加入 联系我时请说明在58同城看到的 谢谢合作 非诚勿扰
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-27 16:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改认真,反馈详细
教员评价
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时间:2025-03-26 19:25:18
评分
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
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时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
随机头像
时间:2025-01-27 16:10:55
评分
评价内容:课堂时间分配科学,讲练结合比例恰当,单位时间学习效益最大化
教员评价
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时间:2025-01-14 16:20:55
评分
评价内容:根据学生认知特点定制学习路径,动态调整教学策略,三个月内弱科变强科
教员评价
随机头像
时间:2025-01-11 19:40:11
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评价内容:课堂互动性强,学生参与积极
教员评价
随机头像
时间:2025-01-09 08:55:16
评分
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 09:15:47
评分
评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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