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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验7年
  • 满意度91%
  • 成功次数23次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T2921031714)
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  • 王教员 (女)
  • 编  号:T2921031714
  • 出生年份:1995
  • 大学城市:济南市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (职工)
  • 所学专业:中文
  • 所在院校:山东建筑大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   
  • 擅长科目:小学英语
  • 授课区域: 滨城区   滨城区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我最大的优点便是有耐心,而且对于教学工作一直很有兴趣。没能成为一名教师去实现自己的兴趣,是目前的一个遗憾。我目前工作较为稳定,有较多时间可以进行辅导工作。如果您的孩子需要学业辅导,可以考虑一下我。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
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时间:2025-06-28 17:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改细致,指出问题
教员评价
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时间:2025-05-14 09:25:06
评分
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
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时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标  签: 讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
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时间:2025-04-10 16:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:语言表达清晰,学生容易理解
教员评价
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时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
随机头像
时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
随机头像
时间:2025-02-09 09:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛轻松,学习压力小
教员评价
随机头像
时间:2025-02-08 16:40:45
评分
评价内容:作业批注详细具体,既有错误修正又有优化建议,学习改进方向明确
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